老攻暗恋我[重生]_第10章
作者:一战江山      更新:2020-06-11 03:34      字数:2004
  周清越在对方抬头的那一刻,就知道自己认错了。
  对方头发跟男生差不多短,长得也很中性,但是五官还是偏柔和,是个货真价实的妹纸。
  周清越想起刚才喊的兄弟,尴尬的坐下来,下意识把军训服配套的帽子戴到头上,看向走廊。
  这个座位转个身就是走廊,后门想开关门还得他起来一下,真的是门神了。
  天气特别热,风扇扇出来的都是热风,傍晚热气还没散,教室里像个加大版的蒸笼。
  一班的后门旁边就是二班的后门,教室里太闷,即使在后门,乔珩还是忍不住走到走廊,转身靠在栏杆上,然后一眼撇到二班后门。
  那个超市里碰到过的人,碎发被帽子压到额头上,显得玉器般白皙。
  乔珩突然觉得,这个人的脸现在应该是凉的。
  傍晚的最后一缕阳光消失在山的尽头。
  第7章 木兰
  乔珩很少对周清越谈起他以前的事,很多事情都是周清越从他朋友那里听到的。
  周清越遇到乔珩都是他出道后的事了,乔珩的朋友好多都是他大学时候认识的。
  周清越也不是没问过乔珩高中前的事,乔珩只是沉默地走到窗边点烟。之后周清越就再也没有问过大学之前的事。
  即使在超市里遇到过乔珩,他也觉得乔珩更像是个旅游的公子。
  他想过下次他见到乔珩可能是在不知名的大街,也有可能是在某本财经杂志上。
  但是无论哪种见面,都不会是这种,一抬头,看见乔珩穿着同样的军训服,从隔壁班后门出来。
  周清越脑中嗡的一声,周围的声音离他远去,万籁俱寂。
  过了好一会,周清越生锈的脑子才开始缓慢的转动。
  乔珩在隔壁班,他们即将做三年的校友。同层楼的那种——去个厕所都有可能遇到乔珩在隔壁。
  这时候周清越不合时宜的想起一件事,乔珩是不是从小就发育得很好。
  乔珩看着一开始惊愕的某人,现在不知道神游到哪里,突然有点想发笑。
  一班旁边就是楼梯,楼梯口传来嘈杂的脚步声,老师们开会回来。
  班级里面的学生显然也听到了这个声音,教室中传来一声嘘,没两秒教室就安静下来,都开始转头盯着门口。
  楼梯口走出几个老师,都是这层楼班级的班主任,乔珩最后看了一眼没回过神的人,走进了班级。
  班主任走上讲台,一沓表格被他甩在讲台发出一声巨响,把走神的周清越拉回来。
  回过神的周清越看了一眼没人的走廊,心情复杂。
  他没想到乔珩居然在二中读的高中,如果他上辈子没去实中,是不是高中就能认识乔珩。
  周清越晃了晃头,就是像现在同校又怎么样,又不是早认识就不会分手。
  现在乔珩是他前!男!友!
  转身看向讲台,转移自己的注意力。
  台上是个中年发福的男老师,头发虽然还没开始秃顶,但是发际线显然并不是正常位置。
  讲台上的老师转身,拿粉笔在黑板写了个联系方式,“我是你们的班主任,姓谢,教物理的,我之前都教高三的,很久没带高一了。你们的学姐学长们都很勤奋,不用我管,我知道你们高一心还没收回来,所以我最烦带高一了,自己的前途自己都不急。”
  谢老师背着手走下讲台,穿着锃亮的皮鞋慢吞吞走下来,审视了一圈,视野里出现一顶帽子。
  他转个身又走回讲台绕过来,走到一二组中间,声音突然大起来,“我知道你们可能不同意我讲的话,但是你们连最基本的尊师都没做到,老师在下面讲话还有人戴着帽子。”
  众人的视线全部投向一组这边。
  周清越愣了一下,才反应过来自己还戴着帽子,突然有几分心虚,赶紧把帽子扯下来塞到桌子下。
  周清越五官清秀,长得好看,上辈子也受过专门形体训练。平时就很突出,在一群还不怎么会特意打扮自己的高中生中就是鹤立鸡群的存在。
  他一扯下帽子,班上又忍不住窃窃私语。这是刚才站门口的帅哥吧。
  谢老师扬着头走到最后一位,伸手在周清越同桌的桌子上敲敲,眼睛撇了一下他,问:“你叫什么名字。”显然是不打算翻篇。
  全程玩手机没抬头的同桌,这时候感受到敲击她桌面的感觉,抬头看了一眼班主任,冷酷地吐出三个字:“赵扬灵。”
  谢老师本来只是想这把火烧烧周清越,结果他同桌答了。谢老师脸色有点不好,看了一眼周清越同桌,才发现对方怀里光明正大躺着一个手机。
  这下可是捅了谢老师的窝了,在学校光明正大玩手机,这不是挑战他的威严吗?谢老师直接黑了脸,直接抢了赵扬灵的手机,沉声道:“学校没跟你说不准带手机吗?”
  赵扬灵靠向椅子,不紧不慢道:“现在没开学吧。”
  谢老师直接一拍桌子:“没开学就能带手机了?”
  周清越万分佩服他同桌,虽然表现有点中二,但是不得不说,真的酷。
  一边佩服一边心里有点愧疚,毕竟刚开始班主任没发现赵扬灵玩手机,是过来训他才发现的。
  他伸手进抽屉掏了掏,掏出张红色的纸。
  每个抽屉里面都有的,是学校发下来给他们看的注意事项。
  周清越把纸铺在他同桌桌面,手指指着条例,“老师你看,第三条的确是写了开学后不准带手机进校内。”
  周清越指着纸上的字,读一遍重点:“开,学,后。”