全民修仙app 第14节
作者:
一只福鹿 更新:2024-02-26 23:05 字数:4151
第13章 第 13 章
下节课就是她的历史课程。
本来秦奚丹还犹豫着,要不要搞一点历史知识放进课堂里,不然总显得不务正业似的,现在一看这个样子,学什么历史,还是修仙吧。
也幸好高二e班似乎是个被所有人都放弃的班级,学校只要他们不捣乱把老师气病就万事大吉,至于家长,他们的家庭好像都比较复杂,所以这群不被管教的少年们,才能跟着她一起胡闹。
在上课前,她拿出手机,又打了一次章南露的电话,没有打通。翻开论坛看看,地火明夷也没有在线。
秦奚丹在学生看不见的角度,微蹙起眉,露出一丝担忧。她把安德烈先生的钢笔拿出来,别在自己胸口,摸了摸钢笔,才揣着一沓画好的符纸走入教室里。
落雷符篆要比昨天明目诀要难上一个等级,绘制过程比较繁琐复杂,绘制的同时,还需要每个人聚精会神,不能走神。好处是,画符不会有什么副作用,少年们学会以后,随身带着几张符,在这个诡异越来越频发的时候,会有几分自保之力。
秦奚丹招呼学生们凑到讲桌前来,然后把画好的一张符纸放在地上,然后默念口诀,抬手一指,“雷来!”
纸上蹿起一道电火花,眨眼变成黑烬。
少年们瞪圆眼睛,纷纷鼓掌,“哇,好厉害!”
“没想到历史老师会的东西这么多,还会耍戏法。”
“老师,这个戏法好好玩,我要学!”
秦奚丹沉默几秒,“……好,今天我们学画符。”
她把自己绘制的符纸发下去,让他们跟着画,同时告诉他们绘符时要注意的事项,最后强调了下注意安全,不要随意玩火。
她发现,这种符纸迸发的电火花对普通的物品没有用,只对沾染上诡异气息的污染物或者幽灵才会造成伤害,也就是说,就算把符纸放到干草里引爆,也不会发生火灾。
挺好的,至少安全有保证。
看着学生一个个饶有兴致埋头画符,秦奚丹坐在讲台,想到另外一件事。她摸落雷符篆灰烬的时候,感受到指尖有点点发麻,难道是说,她身上也沾染了黑暗的气息,也被“污染”了?
秦奚丹摸摸自己的脸颊,触感温热有弹性,应该是活人。
有几个学生画到一半,就对这个戏法失去耐心,把符纸往旁边一丢,自顾自玩游戏睡大觉去了。而学得最认真的,是沈承安颜逸一行人,他们四个自发组成学习小组,埋头认真画符,画得效率越来越高。
秦奚丹没有说那些摸鱼的学生,而是沉默地走到他们旁边,把自己画的符纸收回来。她抱着符纸,走到学习小组后面,瞟了一眼,发现沈承安在写废几张纸后,居然已经成功画出第一张符篆了。
而且他还在帮助另外三个人的画符,“画前记住所有的步骤,画的时候聚精会神,感觉是笔在牵引着你的手走。”
颜逸:“那不就笔仙了嘛!”
沈承安无语地看他一眼,“默念口诀的时候,脑中会浮现乌云蔽日,万雷齐鸣的场景,你会感觉,自己无比渺小,你只是向雷霆之上的那位无上的存在借一份微弱的力量。”
赵小曙点头,“我好像也看见了很多雷电在闪,一道雷劈下来,到我的笔上,牵引着我的手去画符。”
怀游沉默着,露出若有所思的神情,接着凝神画符,画出第二张成功的符篆。
秦奚丹在后面观察着他们,发现这几个学生悟性都不错。沈承安描绘的画面,她在第一次画符成功时也看见了,但她还看到,万雷齐落时,厚重的云层之后,有一个巨人的身影。
巨人身上似载重物,身后还有巨大的暗影。
不过人影是闪烁了一下,马上就被厚重阴云重新覆盖,最开始,她还以为自己是出现了幻觉。
自己掌握的术法越多,似乎离另外一个世界越近,知道的也越来越多。
这是一种幸运亦或者不幸,她并不知晓,只是隐约觉得,做个朴实无华日子人的心愿没有想象中那么容易完成。
窗户外面,贾爱晚捧着菊花枸杞养生茶,慢悠悠地走上楼梯。
高二e班在最末的位置,转到办公室的路线本来不会经过这个班级。但是贾爱晚走了两步,没有听见惯常从那个教室传来的喧闹声,还有点不习惯。
以前高二e班是整个横广中学有名的问题班,每个人提起里面那群混世魔王,都头疼不已。上课的时候,那个教室总是传来喷香的火锅、烤肉、烤鸡、烧鸭……各色各样美食的香气,尤其是快到饭点时,香气就越浓烈勾人,常常把其他班的学生勾得两眼发直,无心学习。
如果只是气味攻击,那也就罢了。高二e班还经常发出许多声音,喧闹是最轻的,他们每一天都像在开趴,更有甚者,还有一天从其中发出唢呐二胡的声音,仿佛在吃席。
所以没有一个人想当这群顽劣少年的老师,大家都对他们避而远之。校长还特意为他们划出一块区域,免得他们影响到别人。
但是今天,他经过走廊的时候,侧耳听了听,居然没有从那边听见什么奇怪的声音。
贾爱晚捧着养生茶,开始为秦奚丹操心起来,生怕这群小崽子憋个大招,祸害他们的新老师。他昨夜练了会秦奚丹教的眼保健操,眼睛感觉好受多了,就对这个刚大学毕业的年轻人更加怜爱疼惜。
他默不作声走到e班教室外面,往里面瞥了一眼,本来想帮秦奚丹管管这群学生,结果一看,里面只有一两个人安安静静地睡着,其他人居然都低着头,拿笔认真在纸上刷刷写什么。
而在讲台下面,平时几个叛逆头头凑在秦奚丹的旁边,似乎在认真听她拿笔讲解什么要点。
贾爱晚揉揉自己的眼睛,几乎不敢相信自己看到了什么。
要知道,以前要这群魔王乖乖在课堂睡觉,不整活,就已经要谢天谢地了。
不愧是小丹啊……
他喝口养生茶压压惊,想起挂在办公室的锦旗,心想,“正道的光”、“罪恶克星”这两个词真没有用错,小丹天生就是当老师的料啊!
秦奚丹给沈承安他们讲解了下要点,抬起头,看见贾爱晚捧着茶站在窗外,笑眯眯地朝她举起大拇指。
她疑惑地皱起眉头。
贾爱晚又笑眯眯地捧着养生茶离开了这里。
秦奚丹更看不明白,贾老师特意绕道过来,只是为了表扬下她?她摇摇头,继续帮助学生画符。
等到这节课结束的时候,秦奚丹把符咒收回来,检查同学们完成的“作业”。
无论明目诀还是落雷符,都有一个神奇的功效,如果最开始练的时候静不下心,坚持不下去,最后肯定不能完成,但当一开始集中精神后,会进入一种神奇的状态,不觉时间流逝,不觉环境变化,冥冥之中有另一种力量牵引着他们,完成手里的符咒或是术法。
颜逸抬起头,惊讶地说:“我去,怎么这就下课了?我感觉还只过去几分钟!”
赵小曙叹气,“要是学其他东西,时间能过得这么快就好啦。”
颜逸招手,“老师你快来,看看我们画得合格了没有!”
秦奚丹瞥眼,学习四人组的画符效率很不错,一节课的时间,沈承安画出三张符,赵小曙和怀游都是两张,只有颜逸,一张都没有成功。
颜逸瞪大眼睛,“不可能,绝对不可能!”
秦奚丹摇头,“你静不下心,就不能写好一张符,要修炼,先要静心。”
颜逸的性格咋咋呼呼,确实不太适合修炼,不知道以后能不能从系统找到几个合适他的功法。
颜逸“啊”了声,表情明显挫败。
赵小曙从自己的两张符中抽出一张,“诺,给你防身。”
怀游默默也拿出来一张,放到颜逸的桌子上。沈承安分出两张给另外两个人,然后安慰颜逸,“我们可以画,分给你就好了,而且我和老师都可以给你补课。”
秦奚丹想到自己的职业被动技能,可以让教授的学生提高百分之二十的学习效率,就微微颔首,“有问题来找我,我可以帮你私下补课。”
如果学生学会某项技能术法,她也能获得极少的经验奖励。
虽然教会一个学生获得的经验值很少,可是积少成多,以后如果学生越来越多,经验也会涨得越来越快。说不定她只用上一次课,就能让自己升一级,而【传道受业】能提高学生学习效率,技能等级越高,他们学得越快,学得越快,技能又升得越快。
这样buff叠起来,会越来越强。
秦奚丹意识到,自己选择的职业是个大后期的职业,在前期,她没有什么攻击性强的术法,技能也以辅助为主,但越到后期,她通过叠buff学习速度增快,掌握这个世界的秘术和术法会越来越多,还能通过不断叠buff,实现快速变强。
所以,前期一定要猥琐发育,苟起来。
她在心里坚定要苟的信念,拿着手里的符纸,走到教室门口。
沈承安立刻站起来,“老师,下节课我们可以跟着您继续学习吗?”
颜逸点头,“对啊对啊,我学习的热情从来没有这样高涨!”
秦奚丹微眯了下眼,“你们下节课是什么,我和你们的老师说一说。”
沈承安想了下,说:“语文课?”
赵小曙:“啊啊,不是数学吗?”
怀游耸肩,“反正对我来说,是自习课睡觉课或者游戏课。”
颜逸非常自信地说:“烤肉!”
秦奚丹沉默地看眼颜逸,少年挠挠后脑勺,嘿嘿笑道:“一般这个时候,我都在烤肉,这不饭点快到了嘛。”
第14章 第 14 章
只有赵小曙回答正确,后面那一节课是刘芳的数学。
秦奚丹想自己和刘芳老师关系好,打个招呼就行,于是点了点头,同意学习小组去办公室去补课。
颜逸“噢耶”一声率先跑出教室。
赵小曙扶额,“他连笔和纸都没带,我看他写个寂寞。”
怀游替颜逸收拾好纸笔,背着书包走到后面,赵小曙跟着,在门口朝秦奚丹笑:“老师,我们在办公室等你!”
秦奚丹颔首,“好的。”
沈承安则走在最后面,站在门口时,疑惑地皱了皱眉。这时教室的门是半开着的,从半开的门往外看,还能看见走廊上打闹的学生。
但那种被注视的强烈不安又不由自主生上他的心头。
他揉了揉眼睛,暗运起明目诀,看了过去,教室的门和从前一样,看不出太大的差别,只是有些地方,显得暗一点。
沈承安以为只是光线作用,松了口气,大步走向门口,一只脚快迈出门时,秦奚丹突然喊住了他。
“回来。”秦奚丹取下胸口的钢笔,握在掌心,指节攥紧。
沈承安回头,“老师?”
不等秦奚丹说什么,他的脚突然往前迈过去,穿过那扇半掩的门,消失在走廊外。
秦奚丹快步走出教室,长长走廊里是学生们嬉闹的身影,没有看到刚才走出去的四个少年。
刚才她看见沈承安在门前迟疑,也觉得有点不对劲,隐约看见门上有些阴影在流动。
然后,里面突然伸出一只手,把沈承安拖到门后面去了。
一切发生得太快,让人来不及反应。
秦奚丹快步走到办公室,里面果然没有那几个学生的身影。
贾爱晚捧着茶,和刘芳在聊天,“我就说嘛,高材生就是高材生,教起学生来也这么强。你没看见刚才e班那群小崽子,一个个乖得不行,小丹真的是很厉害啊,前浪推后浪,一浪更比一浪强。”
刘芳还是严肃的表情,嘴角却翘了翘,“也还行吧……小丹,上完课啦?”